История колледжа

Акушерский колледж — наследник одного из старейших медицинских учебных заведений России. Оно было основано в 1797 году как «Повивальная школа» при Петербургском воспитательном доме. Длительное время она входила в состав Повивального института (ныне ФГБНУ «Научно-исследовательский институт акушерства, гинекологии и репродуктологии им. Д. О. Отта).

Первыми воспитанницами Повивальной школы были 22 девочки-сиротки в возрасте 10-12 лет. Первоначально они обучались грамоте, а затем - специальным предметам. После окончания школы выпускницы приводились к присяге и получали звание "Повивальная бабка", невзирая на свой юный возраст.

Огромную роль в деятельности Повивальной Школы, в развитии родовспоможения, сыграл замечательный врач, основоположник русского акушерства Нестор Максимович Максимович-Амбодик, который был здесь одним из первых преподавателей и издавший в 1784 году, на основе своего рабочего опыта, первое отечественное руководство по родовспоможению «Искусство повивания или наука о бабичьем деле».

С годами Школа росла, количество кроватей постепенно увеличивалось с 20 до 90. В 1835 году открылась первая в России женская амбулатория, в 1844 — первый «лазарет» для лечения гинекологических больных, где консультировал сам Н.И. Пирогов. Теперь в Школе, впервые в России, готовили и сельских повивальных бабок.

За первые сто лет существования Повивальной Школы, было принято около 60 тысяч родов, проведено более 10 тысяч гинекологических операций, подготовлено примерно 3 тысячи «бабок», сотни врачей прошли курсы повышения квалификации.

Большое значение для развития Школы имела деятельность Дмитрия Оскаровича Отта, ставшего её директором в 1893 году. Ему было суждено стать одним из самых знаменитых русских врачей начала XX века.

Дмитрий Оскарович реорганизует Повивальную Школу в Институт, разрабатывает его устав, как высшего научно-учебного учреждения, создает экстернатуру, новую программу для Повивальной школы и Курсы усовершенствования врачей. Для повышения профессиональной квалификации акушерского персонала открывает повторные Курсы для повивальных бабок, реорганизует акушерскую поликлинику для оказания «помощи на дому». Для исполнения всего задуманного профессор Отт считал необходимым построить такое учреждение, «которое бы служило высшим научным центром в деле изучения акушерства и женских болезней» поскольку «русская гинекология нисколько не отстает от Запада», что и было сделано на Васильевском острове, на Менделеевской линии, дом 3.

Вскоре после Октябрьской революции 1917 года Школа Повивальных бабок при Повивальном институте реорганизуется в Акушерскую Школу и превращается в самостоятельное учебное заведение. Однако она остается тесно связанной с Научно-исследовательским институтом акушерства и гинекологии, который является одной из основных клинических баз для подготовки будущих акушерок.

Во время Великой Отечественной Войны работа Акушерской Школы была «законсервирована», практически все преподаватели и учащиеся отправились защищать Родину или работать в госпитали, а новый набор абитуриентов не проводился. Сразу после снятия Блокады, в 1944 году, занятия возобновляются. Приступили к занятиям не с сентября, как это было в мирное время, а с декабря, сказались тяготы военного времени.

В дальнейшем учебное заведение несколько раз меняло название, в том числе в 1954 году, когда оно было реорганизовано в 4-е Ленинградское медицинское училище. Определяются две специальности, по которым подготовка кадров осуществляется по настоящее время: Акушерское дело и Сестринское дело.

Значительное событие в жизни учебного заведения произошло в декабре 1978 года, когда училище получило современный учебный корпус общей площадью свыше 5600 кв. м., расположенное в Калининском районе, по соседству с Политехническим институтом и Лесотехнической Академией, севернее Муринского ручья.

В июне 1993 года 4-е медицинское училище было преобразовано в Санкт-Петербургский Акушерский колледж. Он становится базовым учебным заведением в Российской Федерации по подготовке акушерок. Высокий статус образовательного учреждения обусловил и расширение сферы деятельности: появляются новые области ответственности, в частности повышение квалификации преподавателей медицинских колледжей и училищ. В общей сложности, в Колледже за 35 лет планомерной работы дополнительно обучились по разным специальностям более 600 преподавателей почти из 80 учебных заведений Российской Федерации.

В этом светлом и просторном здании находятся оснащенные современным оборудованием учебные помещения: свыше 30-ти учебных аудиторий и кабинетов доклинической практики. В течение последних лет Акушерский Колледж расширил число организаций, в которых студенты проходят практику. На сегодняшний день заключено 86 договоров о практической подготовке. На основании подписанных соглашений с медицинскими организациями Санкт-Петербурга в состав помещений учебного фонда колледжа вошли кабинеты практической подготовки, расположенные в СПб ГБУЗ «Александровская больница», СПб ГБУЗ « Городская Поликлиника №100» и СПб ГБУЗ «Детская Городская Поликлиника № 62».

В здании Акушерского Колледжа в распоряжении студентов имеется современный актовый зал на 200 мест, просторный спортивный зал, уютная столовая, библиотека.

В настоящее время Акушерский Колледж проводит занятия по повышению квалификации практикующих акушерок. Наше учебное заведение является основной базой по повышению квалификации акушерок Санкт-Петербурга. За два последних года повысить уровень своей профессиональной подготовки смогли более 400 акушерок из всех учреждений родовспоможения города.

Студенты Колледжа имеют возможность в период обучения на дополнительной основе пройти курс профессиональной переподготовки по 5 специальностям.

Сейчас в колледже обучаются более 1300 студентов. Обучение будущих медицинских работников ведут более 60-ти квалифицированных преподавателей, имеющих значительный опыт лечебной и педагогической работы. Среди них 1 заслуженный учитель Российской Федерации, 1 преподаватель удостоен нагрудного знака "Почетный работник среднего профессионального образования", 1 педагог - "Отличник здравоохранения Российской Федерации". Учебный процесс ведут кандидаты медицинских и исторических наук. Почти половина преподавателей являются педагогами высшей категории.

На сегодняшний день Колледж поддерживает деловые связи с УО «Мозырский государственный медицинский колледж» и УО «Могилёвский Государственный медицинский Колледж» (Республика Беларусь). В ряду совместных проектов значатся международные научно-практические конференции, происходит регулярный обмен делегациями студентов и преподавателей.

За неполные 230 лет работы Колледж подготовил более 12-ти тысяч акушерок и медицинских сестер. В планах руководства -- открыть еще одно учебное отделение, Фармация.